DOSEN DAN MAHASISWA IAIN MADURA GELAR WORKSHOP AI UNTUK PEMBELAJARAN IPA DI MTs RAUDLATUL MUTA’ALLIMIN

• Diposting Oleh Admin TIPA
• Kamis, 16 Mei 2024
• Dilihat 17 Kali

Pamekasan, 16 Mei 2024 – Dosen dan mahasiswa Program Studi Tadris Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Madura menggelar workshop bertajuk Pemanfaatan Kecerdasan Buatan (AI) dalam Pembelajaran IPA di MTs Raudlatul Muta’allimin. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman guru dan siswa mengenai penerapan teknologi AI dalam dunia pendidikan, khususnya dalam mata pelajaran IPA.

Kepala MTs Raudlatul Muta’allimin, Marzuki, dalam sambutannya menyampaikan apresiasi atas terselenggaranya kegiatan ini. Ia menekankan bahwa pemanfaatan teknologi AI dalam pendidikan adalah sebuah langkah maju yang harus diadaptasi oleh guru dan siswa.

“Kami sangat berterima kasih kepada IAIN Madura yang telah berbagi ilmu dan wawasan kepada para guru dan siswa kami. Dengan adanya workshop ini, diharapkan para pendidik dapat lebih memahami bagaimana teknologi AI dapat membantu meningkatkan efektivitas pembelajaran IPA. Semoga kerja sama ini terus berlanjut demi kemajuan pendidikan di madrasah kami,” ujar Marzuki.

Workshop ini menghadirkan dua pemateri utama, yaitu Wahab Syahirul Alim dan Rony Hariyanto, yang keduanya merupakan dosen Tadris IPA IAIN Madura. Acara dibuka secara resmi oleh Kaprodi Tadris IPA, Mohammad Hefni, yang dalam sambutannya menekankan pentingnya adaptasi teknologi dalam proses pembelajaran agar lebih inovatif dan efektif.

“Dengan perkembangan teknologi yang pesat, guru dan siswa perlu memahami bagaimana AI dapat dimanfaatkan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran IPA. Workshop ini diharapkan dapat memberikan wawasan baru bagi para peserta,” ujar Mohammad Hefni.

Dalam sesi pertama, Wahab Syahirul Alim membahas konsep dasar kecerdasan buatan serta berbagai aplikasinya dalam dunia pendidikan. Ia mencontohkan bagaimana AI dapat digunakan untuk menyajikan materi pembelajaran yang lebih interaktif dan menarik.

Sementara itu, Rony Hariyanto dalam sesi kedua menyampaikan praktik langsung penggunaan beberapa platform AI yang dapat membantu guru dalam mengembangkan metode pengajaran yang lebih efektif. Peserta diajak untuk mencoba berbagai aplikasi AI yang dapat mendukung pemahaman konsep-konsep IPA secara lebih visual dan interaktif.

Kegiatan ini mendapat antusiasme tinggi dari para peserta, baik guru maupun siswa. Salah satu guru MTs Raudlatul Muta’allimin menyampaikan bahwa workshop ini sangat bermanfaat dalam membuka wawasan baru tentang pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran.

Dengan terselenggaranya workshop ini, diharapkan para guru dan siswa dapat lebih siap menghadapi tantangan dunia pendidikan di era digital serta mampu memanfaatkan teknologi AI untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran IPA.